Notre équipe

Marie-Claire Leduc, M.P.O., fondatrice d'Espace Grandir, membre de l’Ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec (OOAQ) depuis 2016 après avoir complété sa maîtrise en orthophonie à l’Université de Montréal. Depuis les neuf dernières années, Marie-Claire a varié sa pratique dans différents milieux des secteurs publics et privés : centre de réadaptation, écoles et garderies. Espace Grandir est le fruit de toutes ces expériences enrichissantes. Marie-Claire souhaite développer une offre de services adaptée aux réalités des enfants et ayant la collaboration au coeur de ses interventions. Qu'est-ce qui la motive à se lever chaque matin ? Que tous les enfants aient l'opportunité de faire des apprentissages optimaux, développent leur sentiment de compétence et communiquent de manière fonctionnelle malgré leurs difficultés.

Justine Maillard, M.Sc.(A), fondatrice d'Espace Grandir, membre de l’Ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec (OOAQ) depuis 2023 après avoir complété sa maîtrise en orthophonie à l’Université McGill. Récipiendaire du prix Cardozo-Coderre de l'OOAQ pour son engagement social et excellence académique pendant son parcours scolaire, Justine a toujours eu à coeur d'offrir des services adaptés aux besoins de chaque enfant et de leur famille avec son approche humaine axée sur l'écoute. Elle a oeuvré dans le secteur public notamment à l'hôpital de Montréal pour enfants dans l'unité de suivi néonatal et aux soins intensifs, ainsi que dans le secteur privé. Elle s'intéresse particulièrement aux clientèles préscolaires et en bégaiement. En fondant Espace Grandir, Justine a pour souhait d'offrir des services en orthophonie au plus grand nombre en rejoignant les enfants et les familles là où ils sont.

Julie Demory, M.Sc., est orthophoniste diplômée de l’Université de Liège (Belgique). Elle détient un double master en surdité ainsi qu’en voix et orthodontie. Membre de l’Ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec depuis 2012, elle a travaillé pendant 14 ans en centre de réadaptation auprès d’une clientèle pédiatrique et de jeunes adultes. Avec les années, elle a développé un intérêt particulier pour les troubles oro-faciaux myofonctionnels (TOM). Convaincue que les TOM peuvent être évités ou atténués grâce à la prévention et au dépistage précoce, elle s’intéresse particulièrement à l’accompagnement des familles et des milieux éducatifs dès la petite enfance. Elle privilégie un accompagnement hybride, ancré dans le quotidien, pour que de nouvelles habitudes s’installent durablement.

Daphney François, agente de stimulation du langage, œuvre depuis plus de 20 ans dans le domaine de la petite enfance auprès de la clientèle 0 à 5 ans. Au fil des années, son champ de pratique s’est élargi aux d’enfants d’âge scolaire. Elle occupe actuellement un poste d’éducatrice spécialisée dans un centre de la petite enfance, où elle accompagne des enfants présentant des besoins variés, notamment au niveau du langage, du comportement, de la gestion des émotions, du trouble du spectre de l'autisme ainsi que de déficiences intellectuelles ou physiques. Elle détient un DEC en technique d’éducation à l’enfance du Cégep Marie-Victorin et est en voie d'obtenir cette année un deuxième DEC, celui ci en éducation spécialisée. Elle agit à titre d’agente de stimulation du langage à la clinique Espace Grandir. Daphney a à coeur son perfectionnement professionnel ainsi que d'offrir des services personnalisés de qualité.

Pascale Séguin, agente de stimulation du langage, description à venir.

Nihad Delhoum, agente de stimulation du langage, description à venir.